Arkiv: Blogginlägg Sida 2 av 3

I en unik satsning profileras inte bara Lund som Sveriges Mattestad utan ger även annorlunda sommarjobb åt matematiker. Det är lektor Roger Bengtsson på Spyken som kommit med själva idén och det är Utbildningsförvaltningen som finansierar satsningen. Meningen med initiativet är att studenterna ska ”bejaka sitt matteintresse”…

Läs mer på:
http://www.sydsvenskan.se/lund/mattebegavningar-kan-rakna-med-jobb

I artikeln ”Bästa receptet mot matteångest” berättar biträdande rektor Tove Möller att hon länge tyckte att matte var ett trist ämne. Med ambition, nyfikenhet och bra lärare blev ämnet såklart mycket intressantare och roligare än hon tidigare trott var möjligt.
I artikeln får du även några tips om vart du kan vända sig för att få hjälp och tips med dina mattestudier.

Läs mer på:
http://www.dn.se/ekonomi/jobb/basta-receptet-mot-matteangest

”Vi har ingen aning om vilken kunskap som behövs om 15 år. Därför måste lärarna vara öppna för nya idéer och våga experimentera”

Richard Gatarski, doktor i företagsekonomi, är kritisk mot mängden matte i skolan och tycker även att pedagogiken sviktar. För Richard är det istället tron att kunna väcka intresse och lustfylld nyfikenhet för matematik som blivit något helt nödvändigt. Samtidigt som han önskar att man inte borde använda traditionella skolböcker i så stor utsträckning så pekar han bland annat på andra möjligheter som att till exempel använda mer ny teknik. Även om de mer traditionella läromedlen kan vara bra de med, så finns det än fler vägar att gå. Bland annat nämner han KTHs initiativ till att ha tillgängliga mattecoacher på nätet…

Läs mer på

http://www.skolvarlden.se/artiklar/byt-matten-mot-musik

och

Richard Gatarskis webb:

http://www.richardgatarski.com/

Som högstadieelev tränade Christine Pettersson badminton i princip varje dag, och dessutom blev det löpning och gym. Badmintonkarriären gjorde att hon fick avstå mycket annat och så småningom blev hon SM-proffs. Men efter tre år funderade Christine på vad hon skulle göra därnäst. Hennes stora intresse för både idrott och matematik gjorde att hon ville bli gymnasielärare och det föll sig helt naturligt för henne att då också kunna kombinera ämnena i sitt framtida arbete. Idag arbetar hon på Rudbecks Gymnasium i Sollentuna.

Hon tycker att det är kul med matematik lura på problem och det är extra skoj att komma fram till lösningar tillsammans med de alltmer intresserade och engagerade eleverna

Läs mer på:

http://www.magasinhaninge.se/index.php/christinepettersson

Det tycker Västsvenska Handelskammaren som vill öka intresset för matematik. Deras satsning Mathivation grundades av studenter på Chalmers och Göteborgs universitet och Farid Nolen, som är en av medgrundarna, har engagerat över 60 000 personer i 21 länder med sina föreläsningar och kurser. Hans metoder att engagera är något okonventionella…

Se tv-klippet från SVT på Västsvenska Handelskammarens hemsida här

Enligt ett beslut från regeringen den 29 mars 2012 är Skolverket ansvariga för satsningen Matematiklyftet som startar hösten 2012. Syftet är att öka elevers målförverkligande i matematik och satsningen att ge matematiklärare möjligheten att utveckla sin undervisning pågår till sommaren 2016. Den första fortbildningsomgången startar hösten 2012.

Läs mer om regeringsuppdraget och skolverkets satsningar inom matematik här

I sommar kan du läsa en nätkurs i matematik och på så sätt bli redo för att tackla höstens högskolestudier. Sommarmatte är avgiftsfritt, ger högskolepoäng, sker via internet och berättigar till studiestöd.

Läs mer om de sommarkurser som ges på de olika universiteten och högskolorna här

Frågan ställs och besvaras av John D. Barrow professor i matematik vid Cambridge University. Barrow menar att det är möjligt för Bolt att springa fortare utan att han förbättrar sin fysiska kondition. I en artikel i tidningen Significance redogör han för de faktorer som skulle göra att Bolt förbättrar sin tid från 9,58 sek till 9,41 sek.

Läs hela artikeln här